Premiados siete centros educativos gallegos por la promoción del cooperativismo y la economía social
Un total de siete centros educativos gallegos han sido reconocidos en los premios Cooperativismo en la Enseñanza 2026, una iniciativa de la Consellería de Empleo, Comercio y Emigración destinada a promover entre el alumnado los valores y principios del cooperativismo y de la economía social. La resolución del certamen se publica hoy en el Diario Oficial de Galicia (DOG).
Los centros premiados, situados en los municipios de Moaña, Barreiros, Fene, Sanxenxo, Vigo y A Coruña, recibirán galardones en las distintas modalidades del concurso, que abarca desde la educación infantil y primaria hasta la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial.
Esta convocatoria, que se convoca conjuntamente con los Premios a la Cooperación —que reconocen la labor, trayectoria y compromiso de las cooperativas gallegas y cuya resolución se publicará próximamente—, tiene como objetivo fomentar entre la comunidad educativa valores como la colaboración, la participación, la solidaridad, la responsabilidad compartida y el emprendimiento colectivo.
El concurso incluye diferentes modalidades dirigidas al alumnado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Educación Especial, así como a los estudiantes de FP y de Enseñanzas de Régimen Especial. Los premios están dotados con cuantías que oscilan entre los 1.500 y los 4.500 euros, según la modalidad.
En la modalidad de actividades artísticas, los premios de las distintas categorías recayeron en el CEIP Plurilingüe Domaio, de Moaña (Pontevedra). El centro resultó ganador en el segundo ciclo de Educación Infantil con el trabajo El pueblo maya. Gotas de cooperación; en primero y segundo de Educación Primaria con Aprendemos de Japón. Ejemplo de cooperación; en tercero y cuarto de Primaria con Cooperación. Pequeñas acciones que mueven el mundo; y en quinto y sexto de Primaria gracias al proyecto NeuroRoma: conexiones cooperativas.
Los accésits recayeron en tres centros educativos. El CEIP San Miguel Reinante, de Barreiros (Lugo), obtuvo este reconocimiento en las categorías de segundo ciclo de Educación Infantil, con La comunidad del hielo, y de primero y segundo de Primaria, con El barrio cooperativo. Por su parte, el CEIP Plurilingüe Os Casais, de Fene (A Coruña), fue distinguido en tercero y cuarto de Primaria por el trabajo Cooperando por un patio feliz, mientras que el CPR Plurilingüe Abrente de Sanxenxo (Pontevedra) – Adigna S. Coop. Galega recibió el accésit correspondiente a la categoría de quinto y sexto de Primaria por Sembrando nuevas voces.
En la modalidad de actividades cooperativizadas, dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especial, el proyecto ganador fue Creamos juegos en la carpintería, presentado por el CEIP Plurilingüe Santa Mariña, de Vigo.
Tanto en la modalidad de actividades artísticas como en la de actividades cooperativizadas, los centros deberán emplear el importe de los premios para la adquisición de material didáctico, audiovisual, informático o deportivo, o bien para el desarrollo de actividades formativas, culturales o deportivas dirigidas a su alumnado.
Por último, en la categoría de proyectos empresariales cooperativos, destinada al alumnado de FP y de Enseñanzas de Régimen Especial, el premio al mejor proyecto recayó en Biocaba, promovido por el alumnado del CPR Nebrija Torre de Hércules de A Coruña. El accésit fue para Refugio, iniciativa del alumnado del CIFP Someso, también de A Coruña.
Ambas propuestas podrán incorporarse a los programas de emprendimiento en la economía social y mentorización que impulsa la Consellería de Empleo, Comercio y Emigración a través de la Red Eusumo y de la Red de polos de emprendimiento y apoyo al empleo.