Fapacel agradece las reparaciones en el CEIP de Meira, pero reclama a la Xunta más inversiones en otros centros de la provincia
La Federación de ANPAS de Centros Públicos de Lugo (Fapacel) mostró su satisfacción por la inclusión del CEIP de Meira en el nuevo paquete de actuaciones impulsado por la Xunta de Galicia dentro del Plan de nueva arquitectura pedagógica, aunque advirtió de la necesidad de ampliar las inversiones a otros centros educativos de la provincia que también presentan importantes carencias estructurales.
La entidad valoró positivamente que un centro lucense forme parte de las 22 actuaciones anunciadas por el Gobierno gallego, pero lamentó que sea el único de la provincia incluido en esta nueva fase del plan. En este sentido, Fapacel insistió en que existen otros colegios con necesidades “urgentes” que llevan años esperando intervenciones integrales.
La federación aclaró que no cuestiona la prioridad ni la justificación de las obras previstas en el CEIP de Meira, pero considera necesario visibilizar la situación de otros centros educativos de la provincia que continúan acumulando deficiencias sin solución definitiva.
Entre ellos citan el CEIP As Mercedes de Lugo, donde reclaman una reforma integral del edificio y la eliminación de las barreras arquitectónicas que dificultan la accesibilidad y la inclusión del alumnado. También hacen referencia al CEIP Casás, en la ciudad de Lugo, donde denuncian problemas relacionados con el deterioro del cierre perimetral y las filtraciones en el pabellón deportivo.
Fapacel puso especial atención en la situación del CEIP Vista Alegre de Burela, un centro que presenta humedades recurrentes, deficiencias de aislamiento térmico y un patio sin cubrir. Según recuerdan, las familias llevan cinco semanas consecutivas movilizándose para reclamar soluciones a las necesidades de las instalaciones educativas.
La federación trasladó su apoyo a las protestas de las familias de Burela, destacando que estas movilizaciones responden a la preocupación existente por las condiciones en las que el alumnado desarrolla su actividad diaria.
Por todo ello, Fapacel reclamó a la Xunta de Galicia una planificación “más amplia, coherente y sostenida en el tiempo” en materia de infraestructuras educativas, con el objetivo de acelerar las actuaciones pendientes y garantizar espacios seguros, accesibles y adecuados para el conjunto de la comunidad escolar.
La entidad incidió en que la defensa de una educación pública de calidad pasa necesariamente por asegurar que todos los centros educativos dispongan de instalaciones dignas y adaptadas a las necesidades actuales del alumnado.